| 谈数学教学中学生能力的培养 |
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| 引用本文： | 王凤. 谈数学教学中学生能力的培养[J]. 新疆石油教育学院学报, 2001, 6(3): 51-52 |
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| 作者姓名： | 王凤 |
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| 作者单位： | 新疆吐鲁番地区电大师范学校 |
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| 摘 要： | 提高学生学习数学的兴趣 ,让不同水平的学生学习不同的数学 ,开发学生学习数学的主动思维能力 ,把现代数学教学观念与素质教育的核心思想完美和谐的统一 ,其一致性表现在以学生主动思维为教学的前提和基础 ,以学生优良的学习方法为核心 ,以激发学生的创新思维为目的。可以说 ,主动思维能力、优良学习方法和创新思维能力是现代数学教学的三个关键因素。一、培养学生的主动思维能力现代心理学认为 ,学生认知过程中 ,总是伴随着一定的情绪体验。积极的情绪体验 ,如喜悦、高兴等有助于激发和强化学生的认知兴趣 ;消极的情绪体验如焦虑、沮丧则会…
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| 修稿时间： | 2001-06-15 |
How to develop students' ability in maths teaching |
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| Wang Feng. How to develop students' ability in maths teaching[J]. Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang, 2001, 6(3): 51-52 |
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| Authors: | Wang Feng |
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