高校通识选修课教学存在的问题与对策分析 |
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引用本文: | 张英.高校通识选修课教学存在的问题与对策分析[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2013(4):89-91. |
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作者姓名: | 张英 |
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作者单位: | 渤海大学国际交流学院,辽宁锦州121013 |
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摘 要: | 在大学开设通识选修课,对培养创新型人才具有重要作用。目前,高校通识选修课的教学存在着学生缺乏上课的热情、教学管理不健全、学生选课盲目等问题,这与缺少因材施教的理念、教学管理不严格、教学手段单一等原因有关.针对这一现状,应采取加强教学管理,提升教师授课水平,多种途径调动学生的积极性等措施全面提高通识选修课的教学质量.
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关 键 词: | 通识选修课 问题 原因 对策 |
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