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“接着说”的典范 原创性的收获
引用本文:魏饴,江正云.“接着说”的典范 原创性的收获[J].湖南社会科学,2001(5):130-131.
作者姓名:魏饴  江正云
作者单位:常德师范学院
摘    要:学术研究不能仅仅停留在“学着说。”跟着别人说,或者变个方式跟着说,这是当下学界大量泡沫学术产生的根本原因。真正的学术研究必须通过自己的眼睛、头脑“想着说”或“接着说”。“接着说”不仅体现了一种传承关系,更重要的是,它体现着说者的独创。 董学文、张永刚先生的近作《文学原理》,用自己的言说方式“接着说”他们对文学基本理论的看法.在理论体系的构筑上极富建设性和科学性,是大学文学原理教材建设在新世纪初叶所取得的具有原创性价值的重要收获。 理论上的建设性,是这本教材“接着说”的重要特质。首先,《文学原理》在…

关 键 词:学术研究  原创性  理论建设  学习成果  《文学原理》  董学文  张永刚
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