我国学术型博士生教育面临的挑战及其变革趋势 |
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引用本文: | 包水梅.我国学术型博士生教育面临的挑战及其变革趋势[J].学术论坛,2015(1):160-165. |
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作者姓名: | 包水梅 |
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作者单位: | 兰州大学教育学院 |
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基金项目: | 教育部人文社科重点研究基地重大项目“现代大学制度原理与中国大学模式探索”(11JJD880021) |
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摘 要: | 目前,我国学术型博士生教育正处于一个大变革时代,不但社会正在经历快速的变革和转型,学术型博士生教育自身也在发生变化。随着经济全球化、知识生产模式转型、学术型博士生教育规模迅速扩大、就业市场多元化等,我国学术型博士生教育面临诸多挑战。事实上,学术型博士生教育中各类挑战和问题的实质,是旧有的培养体制、模式与变化了的社会需求和学术型博士生教育发展需求之间的矛盾。基于此,我们需要对传统的学术型博士生教育模式进行改革,明确新时期人才培养的规格与素质,并据此选择合适的培养方式,以应对内外部环境变化带来的各种挑战、保障人才培养质量。
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关 键 词: | 博士生教育 全球化 知识生产模式 教育规模 就业市场 |
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