高职院校创业教育存在的问题及改革思路浅析 |
| |
引用本文: | 于文霞,刘强.高职院校创业教育存在的问题及改革思路浅析[J].职业,2015(3):138-139. |
| |
作者姓名: | 于文霞 刘强 |
| |
作者单位: | 山东劳动职业技术学院经济管理系 |
| |
基金项目: | 山东省教育厅2014年高校科技发展计划项目批准课题(J14WH63)《高职学生“三位一体”的开放式创业教育模式探索与实践》研究成果之一。 |
| |
摘 要: | 本文提出,高职院校存在着创业教育目标功利化,成为少数学生的精英教育;教学模式单一、僵化,忽视学生主体性作用发挥;创业教育师资队伍缺乏;社会参与不够;对毕业生后续创业教育指导服务不足等问题。解决问题的路径是:构建科学的课程教育体系;建立以学生为主体的实践体系平台;构建以学校、政府、社会相融合的创业教育师资教育平台;加大创业教育的深度和广度,使创业教育向创业服务发展。
|
关 键 词: | 高职院校 创业教育 问题分析 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|