361中职语文高效课堂的构建 |
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引用本文: | 马爱华.361中职语文高效课堂的构建[J].职业,2015(3):124. |
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作者姓名: | 马爱华 |
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作者单位: | 聊城市技师学院 |
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摘 要: | 高效的语文课堂源于学生的高效参与。361高效语文教学模式使沉闷的语文课堂焕然一新,尤其对中职学生而言,更突出的是提升了综合能力。本文围绕打造361高效课堂,做好对学生自主探究、合作、实践等能力的培养进行了剖析,并在此基础上,为课堂教学的长效性提供一些建议。
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关 键 词: | 中职生 高效课堂 361 |
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