中职幼教专业女生英语教学策略探讨

为了切实有效地做好幼教专业英语教学工作，很多中职院校都投入了大量的人力和物力，但是收到的教学效果却并不令人满意。这其中有学生英语基础差、学习能力不高等方面的原因，也有教师教育理念欠缺、教育方法失当等方面的原因。本文对中职院校幼教专业英语教学现状、问题成因以及提高策略进行了分析，特以幼教班女学生为研究对象，重点探讨英语教学质量的提高策略。