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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何引导大学新生适应英语教学
作者姓名:
尹丽
作者单位:
本溪冶金专科学校!辽宁本溪117022
摘 要:
本文分析了大学新生难以适应英语教学的原因 ,提出了解决这一问题的方法与对策。
关 键 词:
联想记忆法
听说结合
强化记忆法
构词分析法
文章编号:
1008-3391(2001)01-0060-03
修稿时间:
2000-03-13
本文献已被
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