| 逊志自得与法古创新--朝鲜王朝后期实学性的两条思惟之路 |
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| 引用本文： | 金文镕.逊志自得与法古创新--朝鲜王朝后期实学性的两条思惟之路[J].湖南大学学报(社会科学版),2005,19(3):36-38. |
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| 作者姓名： | 金文镕 |
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| 作者单位： | 韩国高丽大学校民族文化研究院,汉城,136-701 |
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| 摘 要： | 朝鲜王朝后期实学研究的两大流派可以说是星湖学派与北学派.从思维的论法来考察这两大流派的共同与不同点,并通过这些考察从宏观的角度重新探讨实学的性格.星湖学派的李瀷主唱逊志自得说法来做为经学的指针或者思维的论法,而北学派的朴趾源提出法古与创新做为作文的指针或者思维的论法.逊志自得的论法在形式上设定了他者与主体间的紧张,而实际上含蓄着对主体的自觉与对它的志向.北学派的法古创新论法虽然在形式上设定着上古与现在间的紧张,但实际上还含蓄着对现在的觉醒与信赖.
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| 关 键 词： | 实学 星湖学派 北学派 逊志自得 法古创新 |
| 文章编号： | 1008-1763(2005)03-0036-03 |
| 修稿时间： | 2004年11月24 |
Two Ways of Thinking in Practical Learning |
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| Kim Moonyong.Two Ways of Thinking in Practical Learning[J].Journal of Hunan University(Social Sciences),2005,19(3):36-38. |
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| Authors: | Kim Moonyong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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