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杂志ISSN号
研究性教学在法学本科教育中的应用
作者姓名:
罗飞云
作者单位:
扬州大学法学院,江苏扬州225009
摘 要:
分析现在高校教学中学生的问题意识、教师的实践经验、学校的评教体系与教师的科研能力等方面存在的问题与研究性教学的基本特征之间所存在的一些矛盾,指出在展开法学研究性教学可能遇到的一些障碍,在此基础上提出在法学本科教育中开展研究性教学改革的思路和方法。
关 键 词:
研究性教学
法学教育
问题意识
案例研究
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