基于应用型人才培养的会计教学模式改革

面向21世纪的高等教育因面临知识经济的冲击而被赋予了新的不同于以往时代的内涵,会计教育同样感受到了这一挑战。综观我国会计教育的发展变迁,有充分理由相信,如果没有教育理念的变化,教育模式和课堂教学的根本改革是不可能彻底的。基于此,本文从转变教育理念入手,着重讨论了在新教育理念指导下的高等会计教育的课程设计和应对知识经济时代的其他措施。