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| 社会主义核心价值体系教育的教学设计研究 | |
| 引用本文： | 李华华.社会主义核心价值体系教育的教学设计研究[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2014(3). |
| 作者姓名： | 李华华 |
| 作者单位： | 安徽农业大学人文社会科学学院; |
| 基金项目： | 2012年安徽省思政理论课教学能手建设项目(20122013SZKJSGC9-15);2012年度安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012B163) |
| 摘 要： | 针对思想政治理论课的教学现状,进行社会主义核心价值体系教育的教学设计研究十分必要,既有利于大学生形成对社会主义核心价值体系的广泛认同,又能增强教学实效性。社会主义核心价值体系教育的课堂教学设计主要着力于教学内容、教学手段和教学方法、教学方案三个方面;实践教学设计主要包括校内实践教学和校外实践教学两个层面;教学评价是以问卷调查和分析的形式展开。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值体系 教育 思想政治理论课 教学设计 |
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