“自动控制原理”课程教学改革的理论与实践

针对航空院校以提高创新能力和综合解决问题能力的培养目标，根据《自动控制原理》课程特点，结合多年教学科研中的实际经验，对该门课程的教学内容、教学方法、实验环节以及课程设计等方面的建设进行了探讨与实践。通过把自动控制原理课程设计与工程实践、科研的有效相结合，在突出学生创新能力的培养方面取得了良好的效果。