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| 对数学教师合作交流的调查与思考 | |
| 引用本文： | 桑乃军.对数学教师合作交流的调查与思考[J].才智．人事人才,2008(2). |
| 作者姓名： | 桑乃军 |
| 作者单位： | 江苏如东县实验中学; |
| 摘 要： | 1、数学教师缺乏合作交流意识的原因教师职业的一个特点是专业个人主义。在日常的教学过程中,教师大多数情况是依靠个人的力量解决课堂教学过程中出现的问题。受这种职业特点的影响, |
| 关 键 词： | 数学教师 课堂教学过程 数学教学 合作交流 教师职业 学生学习 合作与交流 |
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