基于博客的高中信息技术学习方式 |
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引用本文: | 黄虹娟.基于博客的高中信息技术学习方式[J].江苏教育学院学报,2010,26(4):78-81. |
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作者姓名: | 黄虹娟 |
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作者单位: | 江苏省南通中学,江苏南通226001 |
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摘 要: | 确立学生在学习中的主体地位,让学生在课堂学习中掌握主动权,是新课程改革的一个关键点.本文通过对高中信息技术必修模块课程内容的分析和归纳,结合“信息技术课堂学习博客平台”的特点,在实践基础上总结了四种基于课堂博客的高中信息技术课堂学习方式和具体实施策略.实践表明,在博客平台上开展信息技术课程学习,学生能真正掌握学习的主动权.
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关 键 词: | 信息技术 课堂 博客 学习方式 |
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