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同伴侵害现象调查及干预策略
引用本文:王姝君,洪艳青,张卫.同伴侵害现象调查及干预策略[J].当代青年研究,2015(2):112-118.
作者姓名:王姝君  洪艳青  张卫
作者单位:1. 华南师范大学心理学院
2. 南海狮城中学
摘    要:同伴侵害是青少年阶段普遍存在的现象,对青少年有多方面的消极影响和危害,因此,对其重要后果机制进行研究对于同伴侵害干预工作非常重要。对764名初中生的外显侵害、关系侵害、内化问题、外化问题及学校参与情况的调查发现,有约一半的初中生报告曾经受到同伴的关系攻击和外显攻击;在控制了性别及外显侵害的影响之后,关系侵害正向预测青少年的内化问题,进而影响其学校参与情况;在控制了性别与关系侵害的影响之后,外显侵害正向预测了青少年的外化问题,进而影响其学校参与情况;初中男生比女生显著受到同伴更多的外显攻击;但男生与女生在受到同伴关系攻击的频率上可能相似。

关 键 词:同伴侵害  关系侵害  外显侵害  学校参与

Peer Victimization and School Engagement of Junior School Students: Mediating Role of Behavior Problems
Wang Shujun,Hong Yanqing,Zhang Wei.Peer Victimization and School Engagement of Junior School Students: Mediating Role of Behavior Problems[J].Contemporary Youth Research,2015(2):112-118.
Authors:Wang Shujun  Hong Yanqing  Zhang Wei
Institution:Wang Shujun;Hong Yanqing;Zhang Wei;Institute of Psychology, South China Normal University;Shicheng Junior School;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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