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基于输入与输出理论的英语口语教学
引用本文:蔡云艳,禹逸群.基于输入与输出理论的英语口语教学[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2008,10(1):149-151.
作者姓名:蔡云艳  禹逸群
作者单位:湖南人文科技学院外语系,湖南娄底,417000
基金项目:湖南省教育科学规划青年专项资助基金 
摘    要:英语口语教学应以输入和输出理论为依据,在课堂教学中强调输入为第一性,输出为第二性。为了增强口语输入,学生必须通过大量阅读和视听英语读物获得真实语料。为了增强口语输出,教师必须降低学生的学习焦虑,重视他们对有声材料的反复模仿,鼓励他们短话长说。

关 键 词:英语口语教学  输入理论  输出理论  英语口语能力
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