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| 儿童的手让游戏牵着 | |
| 引用本文： | 漠墨.儿童的手让游戏牵着[J].21世纪,1999(2). |
| 作者姓名： | 漠墨 |
| 摘 要： | 急于助子女一臂之力的父母，常常热衷于计孩子们参与各种有教育意义的3．E动，或者能够使生活丰富多彩的活动：比如计算机夏令营，博物馆旅游，音乐学习班等等。但更为明智的办法或许仅仅是允许他们自由地游戏，通过自由的游戏活动，孩子们获得了对世界的亲身感受：它的规则，个人在其中所扮演的角色，所能拥有的期望值，以及置身其中所萌生的情感等，强求孩子加快学习进程的举动，却会使他们致命地丧失这个机会。为了使孩子10来岁的时候，就确定未来的职业生涯，家长给他们提供一个思考框架，这常常反而帮了倒忙。因为科技、经济发展日新… |
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