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民办教师信访的多维度介入
引用本文:齐芳.民办教师信访的多维度介入[J].中国社会导刊,2009(18):36-37.
作者姓名:齐芳
摘    要:针对民办教师信访的现状,信访工作者可以充分发挥社会工作专业的助人理念和科学的助人方法,一方面帮助民办教师依法信访,维护自己的合法权益;另一方面帮助民办教师合理规划职业生涯,适应社会发展需求。

关 键 词:信访工作者  民办教师  多维度  社会工作专业  社会发展需求  合法权益  职业生涯  合理规划
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