高等师范院校成人教育学课程的现状与出路 |
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引用本文: | 安瑞霞.高等师范院校成人教育学课程的现状与出路[J].常州工学院学报(社会科学版),2008,26(1):150-153. |
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作者姓名: | 安瑞霞 |
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作者单位: | 徐州师范大学教育科学学院,江苏,徐州,221116 |
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摘 要: | 公共课教育学是高等师范院校的特色课程,它对于提高学生的教育理论素养,培养胜任新课程改革要求的师资队伍具有重要作用.目前,由于种种原因,公共课教育学的教学现状不容乐观,文章从目标定位、教材编制以及教学方式几个方面,对高等师范院校成人教育中的公共课教育学进行了辨正,指出了可行的出路.
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关 键 词: | 公共课教育学 目标定位 教材编制 教学方式 |
文章编号: | 1673-0887(2008)0102-0150-04 |
修稿时间: | 2007年9月4日 |
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