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高校行政管理人员的职业幸福感及其提升路径
引用本文:林丽燕,黄炳强.高校行政管理人员的职业幸福感及其提升路径[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,20(2):127-131.
作者姓名:林丽燕  黄炳强
作者单位:福建医科大学临床医学部,福建 福州 350108
摘    要:高校行政管理人员的职业幸福感是他们根据自身职业价值观对所从事工作产生的持续稳定的快乐体验,既受主观因素的影响,也受客观因素的影响。当前高校行政管理人员职业幸福感的缺失,主要由工作繁杂成就感低、职业发展空间狭窄和职业价值观偏差等原因造成。高校行政管理人员可通过树立正确的职业价值观、提升专业化水平和提高自我幸福能力等方式来增强职业幸福感;与此同时,高校也要通过搭建职业发展平台、提高薪酬待遇、提供心理指导等途径来增强行政人员的职业幸福感。

关 键 词:高校  行政管理人员  职业幸福感
收稿时间:2019/3/2 0:00:00
修稿时间:2019/4/12 0:00:00

Professional Well-being of Administrators in Colleges and Universities and Its Path of Accession
LIN Li-yan,HUANG Bing-qiang.Professional Well-being of Administrators in Colleges and Universities and Its Path of Accession[J].Journal of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine(Social Science),2019,20(2):127-131.
Authors:LIN Li-yan  HUANG Bing-qiang
Institution:(Department of Clinical Medicine,Fujian Medical University,Fuzhou,350108,China)
Abstract:LIN Li-yan;HUANG Bing-qiang(Department of Clinical Medicine,Fujian Medical University,Fuzhou,350108,China)
Keywords:colleges and universities  administrators  professional well-being
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