| 管理专业学生实践能力指标体系的构建与评估 |
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| 引用本文： | 孙爱东,沈爱华. 管理专业学生实践能力指标体系的构建与评估[J]. 南京航空航天大学学报(社会科学版), 2003, 5(4): 80-83 |
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| 作者姓名： | 孙爱东 沈爱华 |
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| 作者单位： | 1. 盐城工学院,教务处
2. 盐城工学院,工商学院,江苏,盐城,224003 |
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| 基金项目： | 江苏省新世纪高等教育教学改革工程立项资助项目 (苏教高 [2 0 0 1 ]97- 4 2 5 ) |
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| 摘 要： | 管理专业学生实践能力指标体系由基本能力等 5项一级指标和语言表达能力等 1 3项二级指标构成。借助模糊数学的评判方法 ,可对实践能力这一复杂的、涉及多因素的事物进行综合评估。
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| 关 键 词： | 实践能力 指标体系 模糊数学 评估 |
| 文章编号： | 1671-2129(2003)04-0080-04 |
| 修稿时间： | 2003-04-26 |
The Target System Construction and Evaluation of Management Majors'''' Practical Ability |
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| SUN Ai-dong,SHEN Ai-hua. The Target System Construction and Evaluation of Management Majors'''' Practical Ability[J]. Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics(Social Sciences), 2003, 5(4): 80-83 |
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| Authors: | SUN Ai-dong SHEN Ai-hua |
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| Abstract: | The target system of management majors' practical ability consists of five primary targets including the basic ability and thirteen secondary targets including the language ability. With the aid of calculation method of fuzzy mathematics, it is possible to have a synthetic evaluation of this complex, multifactor ability. |
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| Keywords: | practical ability target system fuzzy mathematics evaluation |
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