| 高师高素质创新型人才培养模式的构建 |
| |
| 引用本文： | 聊城师范学院教务处课题组.高师高素质创新型人才培养模式的构建[J].聊城大学学报(社会科学版),2001(1):1-10. |
| |
| 作者姓名： | 聊城师范学院教务处课题组 |
| |
| 摘 要： | 21世纪是一个知识经济时代、信息时代、多元文化交流与融合的时代.推进素质教育,丰富人文底蕴、加强创新能力培养,是这个时代教育改革的命题.师范教育是教育的工作母机,如何根据21世纪社会经济文化发展要求,克服我国传统高师人才培养模式的不足,培养出富有创新意识、创新思维和创新精神的高素质创新型人才,是摆在高等师范教育面临前的一项艰巨任务和重大课题."高师高素质创新型人才培养模式"的研究,正是基于21世纪政治、经济、文化和教育改革的发展需要,对创新型人才的素质结构进行了全面分析,对人才培养目标、培养规格的定位进行了深入研究,对教学内容、课程设置、教学方法和手段、教学管理模式改革提出了可操作性的方案和建议.
|
| 关 键 词： | 高师 创新人才 培养模式 |
| 文章编号： | 1001-8301(2001)01-0001-(10) |
| 修稿时间： | 2000年12月1日 |
The Pattern Building of Training Talent with Good Quality and Creativity in
Teachers Universities |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
