硕士研究生学习监控能力的实证研究 |
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引用本文: | 张晓华.硕士研究生学习监控能力的实证研究[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2014(5):262-265. |
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作者姓名: | 张晓华 |
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作者单位: | 东北师范大学世界中古史研究所 |
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基金项目: | 东北师范大学研究生教育教学改革研究与建设基金项目(111621009) |
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摘 要: | 计划力、执行力和反思力是学习监控能力的核心要素。调研结果显示,硕士研究生在此三项能力方面的表现并非乐观。笔者从学习动机的失衡、学习指导的失实和学习对象的失察三个方面分析问题出现的原因,并以此为突破口探讨提升硕士生学习监控能力的有效途径。
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关 键 词: | 硕士生 学习监控能力 实证研究 |
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