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基于专题网站的开发性学习探索
作者姓名:卢艳
作者单位:赣榆中等专业学校
摘    要:构建一种基于专题网站的有效的学习模式是目前教学科研的主攻方向.文章通过对基于专题网站的开发性学习及意叉的分析,并结合<陶艺>案例,介绍了在专题网站的环境下培养学习者的学习主动性、创新精神和自主实践能力的途径.

关 键 词:专题网站  开发性学习  专题资源  自主探究
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