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关于商务日语专业课程整合的几点思索
作者姓名:李丹
作者单位:大连艺术学院
摘    要:继金融危机之后,如何培养出既精通外语,又熟悉日本商务习惯并且掌握一定技能的适应市场需求的应用型,复合型人才已经成为摆在我们从事外语教学工作者面前的又一重大课题.本文试以商务日语专业定位为切入点,从商务日语专业理论与实训课程的整合人手,通过对课程设置、教学环境资源建设的现状的分析及改革对策的探讨,提出实现人才培养目标的新思路.

关 键 词:商务日语  课程整合  教学模式
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