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让数学课堂充满灵性
引用本文:王琛.让数学课堂充满灵性[J].才智.人事人才,2011(6).
作者姓名:王琛
作者单位:平舆三中
摘    要:新课改、新课标要求把课堂还给学生,在传授知识的同时注重培养能力,让学自觉地用既得知识解日常生活中的实际问题.树立科学的教学理念,优化课堂结构,活跃课堂气氛,使课堂结构摇曳多姿,充满智慧和灵性.如此教学,效果必佳.笔者拙见,从以下几点做起:

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