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| 浅谈高职院校美术鉴赏课中的德育策略 | |
| 作者姓名： | 袁园 |
| 作者单位： | 江西新闻出版职业技术学院包装工程与设计系 |
| 摘 要： | 美术鉴赏课的开设,进一步促进了学生的自由与和谐发展.本文分别从美术鉴赏中认识美、表现美、继承美、创造美四个方面谈到美术鉴赏与德育中知、情、意、行的关系. |
| 关 键 词： | 美术鉴赏 德育 认识美 表观美 继承美 创造美 |
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