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| 激发兴趣注重参与探究 | |
| 引用本文： | 梁碧松.激发兴趣注重参与探究[J].才智．人事人才,2011(6). |
| 作者姓名： | 梁碧松 |
| 作者单位： | 驻马店市第二高级中学 |
| 摘 要： | 要提高教学质量,提高学生素质,关键在于充分调动全体学生的学习积极性,促使学生主动发展.从信息论的角度看,这种沟通就是指数学的信息的接受、加工、传递的动态过程,在这个过程中充满了师生之间的教学交流和信息的转换,离开了学生的参与,整个过程就难以顺畅,教学若不能有效地调动学生的学习积极性,不能开启学生的思维,学生的学习则只能是"一潭死水"毫无成效.在数学课堂教学中,如何调动学生积极参与,是每一位数学教师在实际工作中迫切需要解决的重要问题,结合教学实践谈谈自己的一些想法和做法. |
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