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浅议小学数学教学中创新能力的培养
引用本文:
杨政腾.浅议小学数学教学中创新能力的培养[J].才智.人事人才,2011(6).
作者姓名:
杨政腾
作者单位:
松桃县寨英镇邓堡完小
摘 要:
创新精神是每一个健全的人都具备的一种内在的能力,它主要由创新意识,创新思维及创新能力所构成的一个系统.而在教学中,创造性思维是数学教学的核心.尤其是在我们农村小学,培养学生的创造性思维绝对不是针对成绩好的学生,而是要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练.教师要努力发掘每个学生的闪光点,使每个学生的闪光点充分发挥出来,为将来成为"创造型"人才奠定良好的基础.这就需要我们在教学过程中最大限度地为他们的主动发展创造相对宽松的教育环境.
关 键 词:
小学数学教学
教学活动
创新能力
教师
创新思维
创新意识
面向全体学生
培养学生
创新精神
创造性思维
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