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| "求真、至善、达美"和谐人生——提升高职学生人生境界 | |
| 引用本文： | 徐伟琴."求真、至善、达美"和谐人生——提升高职学生人生境界[J].才智．人事人才,2011(9). |
| 作者姓名： | 徐伟琴 |
| 作者单位： | 郑州铁路职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校学生是一个特殊群体,是高素质的有相应专业、有一技之长的高技能专门人才;引导高职学生确立正确的价值取向,是高职院校思想政治理论课教师的职责;真善美统一的价值观,是人生的理想追求,是和谐人生的前题;追求"真善美"的统一,是高职学生通往工作、事业和人生理想境界的途径. |
| 关 键 词： | 高职学生 价值取向 真善美 人生境界 |
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