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| 加强经典诵读 提高学生素养 | |
| 引用本文： | 冀箭.加强经典诵读 提高学生素养[J].才智．人事人才,2011(6). |
| 作者姓名： | 冀箭 |
| 作者单位： | 上蔡县蔡都二小 |
| 摘 要： | 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是新课标推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵.近几年,大家对古诗的学习越来越重视,在我们的课本中,每一册中都收录有一定数量的古诗,中国青少年发展基金会自1998年会推出"中华古诗文经典诵读工程",而且,在<义务教育小学语文新课程标准>中,也首次附上古诗文推荐篇目.在平时的教学中,我们应该加强对学生诵读经典的指导,不断通过这种形式提高学生的素养.下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会. |
| 关 键 词： | 小学生 素养 学生负担 古诗文 古典诗词 中国青少年 民族文化 经典 背诵 艺术感染力 |
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