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| 大学英语听说教学的困境 | |
| 作者姓名： | 韩阿维 |
| 作者单位： | 延安大学西安创新学院外语系 |
| 摘 要： | 大学英语课程的目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力.学生在日常学习中也逐渐意识到听说能力的重要性.但在实践教学过程中听说课程却面临着重重困难,教学效果不佳.笔者就这一问题的产生从学习动机、学习能力、教学要求及教学实施等方面进行简要剖析. |
| 关 键 词： | 大学英语听说教学 困境 |
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