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| 北宋《春秋》学的主要特点 | |
| 引用本文： | 杨新勋.北宋《春秋》学的主要特点[J].中州学刊,2003(2):119-124. |
| 作者姓名： | 杨新勋 |
| 作者单位： | 北京大学中文系,北京,100871 |
| 摘 要： | 从经学史的角度 ,本文全面分析、评价了北宋的《春秋》学 ,认为北宋《春秋》学著作丰富 ,在中唐啖助、赵匡和陆淳以来《春秋》学研究的基础上 ,发展形成了以尊王思想的时代特色、会通经传的主体意识、直寻大义的解经方式和偏重义理的哲学倾向为主的四个特点 ,构成了北宋《春秋》学独特的思想内涵和学术模式。这四个特点相互联系、相辅相成 ,又有发展的不均衡性和不同步性 |
| 关 键 词： | 《春秋》学 尊王 会通 直寻 义理 |
| 文章编号： | 1003-0751(2003)02-0119-06 |
| 修稿时间： | 2002年4月9日 |
The Main Feature of Spring and Autumn School in Northern Song Dynasty |
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