| 高校思想政治理论课“激情教学”的调查与对策思考——以合肥学院为例 |
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| 引用本文： | 彭永东,胡艳萍.高校思想政治理论课“激情教学”的调查与对策思考——以合肥学院为例[J].合肥学院学报(社会科学版),2013,30(3). |
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| 作者姓名： | 彭永东 胡艳萍 |
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| 作者单位： | 合肥学院思想政治理论课教学部,合肥,230601 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学一般项目，合肥学院人才科研基金项目 |
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| 摘 要： | 思想政治理论课“激情教学”是凸显大学生主体性和提高思想政治教育有效性的教学形式.基于思想政治理论课“激情教学”的现实根据和理论依据,以合肥学院为例,对思想政治理论课“激情教学”的必要性、可行性等相关问题进行实证调查,在此基础上,提出了开展思想政治理论课“激情教学”的相应对策,即建立一体化教学管理机制、确立主题式教学内容和构建动态性教学过程.
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 合肥学院 激情教学 |
On the Investigation and Countermeasures of Passion Teaching in College Ideological and Political Education Course |
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| PENG Ying-dong
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HU Yan-ping.On the Investigation and Countermeasures of Passion Teaching in College Ideological and Political Education Course[J].Journal of Hefei University:Social Sciences,2013,30(3). |
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| Authors: | PENG Ying-dong HU Yan-ping |
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