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在经典物理教学中渗透对称性思想
引用本文:洪林,孙厚谦.在经典物理教学中渗透对称性思想[J].江汉大学学报(社会科学版),1996,13(6):31-34.
作者姓名:洪林  孙厚谦
作者单位:江苏盐城职业大学教务处
摘    要:在现代物理学中,对称性原理具有令人瞩目的地位,本文指出,在物理教学的具体实践中,也应当有机地渗透对称性思想,努力应用经典物理的有关事例对对称性原理加以说明或解释。

关 键 词:物理规律  对称性思想  物理学  教学  理论物理
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