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| 实施数学素质教育必须确立的几个观点 | |
| 引用本文： | 何萍,康纪权.实施数学素质教育必须确立的几个观点[J].西华师范大学学报(自然科学版),1999(6). |
| 作者姓名： | 何萍 康纪权 |
| 作者单位： | 四川师范学院数学系!南充637002 |
| 摘 要： | 教书育人观、学生主体观、教师主导观、数学应用观是实施数学素质教育必须确立的几个观点。 |
| 关 键 词： | 数学素质教育 教书育人 学生主体 教师主导 数学应用 |
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