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“投篮”未中
引用本文:李庆容,彭正玉.“投篮”未中[J].科学咨询,2013(9):62.
作者姓名:李庆容  彭正玉
作者单位:重庆市武隆实验小学
摘    要:培根说:"人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。"作为教育的对象学生,都是活生生的可以造就的生命,我们要用艺术家的眼光对待,即使就是荒野的树根,我们也能否把它变成如根雕一样的艺术品呢?所以我们应该运用赏识,让每个孩子都拥有自信,拥有成功。一天早晨,我信步走进教室,发现教室后的垃圾桶周围到处都是垃圾。咦,怎么回事?值日生没做值日吗?清洁委员呢,在干什么,没有督促同学清扫教室吗?我带着疑问,找来了清洁委员---黄钦涵。黄钦涵看了看地上,委屈地说:"老师,我每天都安排值日生做清洁的,但有几个男同学总是乱扔

关 键 词:投篮  值日生  垃圾桶  清洁  艺术品  学生  艺术家  老师  同学  移栽
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