“投篮”未中 |
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引用本文: | 李庆容,彭正玉.“投篮”未中[J].科学咨询,2013(9):62. |
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作者姓名: | 李庆容 彭正玉 |
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作者单位: | 重庆市武隆实验小学 |
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摘 要: | 培根说:"人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。"作为教育的对象学生,都是活生生的可以造就的生命,我们要用艺术家的眼光对待,即使就是荒野的树根,我们也能否把它变成如根雕一样的艺术品呢?所以我们应该运用赏识,让每个孩子都拥有自信,拥有成功。一天早晨,我信步走进教室,发现教室后的垃圾桶周围到处都是垃圾。咦,怎么回事?值日生没做值日吗?清洁委员呢,在干什么,没有督促同学清扫教室吗?我带着疑问,找来了清洁委员---黄钦涵。黄钦涵看了看地上,委屈地说:"老师,我每天都安排值日生做清洁的,但有几个男同学总是乱扔
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关 键 词: | 投篮 值日生 垃圾桶 清洁 艺术品 学生 艺术家 老师 同学 移栽 |
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