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在“目导”中渗透心理健康教育的思考
引用本文:
杨贵才.在“目导”中渗透心理健康教育的思考[J].西华师范大学学报(自然科学版),1997(3).
作者姓名:
杨贵才
作者单位:
德阳旌阳区教委教研室
摘 要:
本文从开展心理健康教育的迫切性出发,阐述了从教育思想的转变、教育理论水平的提高和教师教学的渗透三个方面开展的必要性,侧重以“一标五环”课堂教学为例提出了相应的方法和原则
关 键 词:
目标导学
心理健康
渗透
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