结合思想道德课教学贯彻"三个代表"重要思想 |
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引用本文: | 边和平.结合思想道德课教学贯彻"三个代表"重要思想[J].山西高等学校社会科学学报,2002,14(3):97-99. |
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作者姓名: | 边和平 |
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作者单位: | 中国矿业大学,江苏,徐州,221008 |
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摘 要: | 思想品德课是教育部规定的全国普遍高等学校学生的必修课程 ,贯彻和渗透江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,是当前思想品德课教学的重要内容。本文根据教育部有关文件要求 ,结合个人的学习体会和教学实践 ,提出了在思想品德课中贯彻和渗透“三个代表”重要思想的思路和框架
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关 键 词: | 思想品德课 教学 贯彻 三个代表 |
文章编号: | 1008-6285(2002)03-0097-03 |
修稿时间: | 2001年11月1日 |
Implementing the Important Thought of the Three Represents' Theory Combining the Teaching of Ideology and Morality |
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Abstract: | |
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