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高职药理学课程开展课堂思政的实践与探索
作者姓名:曾琳玲  曾赟昀
作者单位:广东岭南职业技术学院药
摘    要:目的 通过在高职药理学课程中开展课堂思政的实践与探索,探讨如何通过药理学课程思政教育提高药学专业学生的思想政治素养。方法 通过课前备课挖掘课程思政元素,课中讲课时有机地把课程思政融入教学,课后反思的方法进行药理学课程的课程思政开展。结果 提出了开展高职药理学课程思政教育的具体方法。结论 开展药理学课程思政教育能有效提高药学专业人才的思想政治素养。

关 键 词:课程思政  药理学  教学方法
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