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飞行器动力工程专业课程中融入思政教育的探讨
作者姓名:陈坚  陈霖周廷  薛九天
作者单位:贵州理工学院航空航天工程学院
摘    要:本文在阐述我国高校目前专业课思政教育不足之处的基础上,以飞行器动力工程专业为例,通过分析飞行器动力工程专业的特点,提出了飞行器动力工程专业课程融入思政教育的三个着力点和基本的实行方法。

关 键 词:飞行器动力工程  专业课程  课程思政
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