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特殊时期大学生线上学习现状及对策研究
引用本文:马彦.特殊时期大学生线上学习现状及对策研究[J].人生与伴侣,2022(39):23-25.
作者姓名:马彦
作者单位:盐城工学院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金项目“线上教学与线下自主学习相结合模式研究”(项目编号:2020SJA1922)阶段性研究成果;
摘    要:<正>近年来,受到全球性公共卫生危机的影响,中国部分高校延期开学,线上学习成为大学生自主学习的一种新方式,但是线上学习与线下学习具有明显的区别。文章通过对部分大学生线上学习的现状进行调查和分析,发现虽然线上学习方式有很多优势,但是目前大学生线上学习的效果并不是很理想。基于这些问题,线上学习需要各高校主管部门、教师、大学生相互配合形成合力,才可以指引大学生在特殊时期更加高效地学习。

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