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大学生就业心理健康教育模式与意义探析
引用本文:胡胜杰.大学生就业心理健康教育模式与意义探析[J].人生与伴侣,2022(25):36-38.
作者姓名:胡胜杰
作者单位:苏州大学应用技术学院
摘    要:<正>近年来,大学毕业生数量逐年递增,就业竞争也越发严峻,解决大学生就业问题已经成为政府、高校的重点工作之一。有研究表明,公共卫生事件发生以来,毕业生的就业压力和经济风险感知强度都明显上升。他们承受了来自客观层面、主观层面的就业压力。客观层面:就业进程停滞,就业面试推迟、就业落实延缓;主观层面:公共卫生事件带来的经济影响,大部分应届毕业生认为会对他们的就业产生或即将产生影响,风险感知强度上升。公共卫生事件带来的就业压力与风险感知强度上升,会影响毕业生的就业信心,使得还没有就业的毕业生,就业信心明显下降。

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