后现代主义对我国体育课程改革观念的影响 |
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引用本文: | 崔伟.后现代主义对我国体育课程改革观念的影响[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2008,27(2):99-102. |
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作者姓名: | 崔伟 |
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作者单位: | 河南财经学院体育部,郑州450002 |
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基金项目: | 河南省哲学社会科学规划项目 |
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摘 要: | 后现代课程观主张课程的开放性、丰富性和师生平等,这对我国体育课程目标、体育课程内容、体育课程实施和体育课程评价观念的转变有积极影响。
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关 键 词: | 后现代主义 后现代课程观 体育课程改革 |
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