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后现代主义对我国体育课程改革观念的影响
引用本文:崔伟.后现代主义对我国体育课程改革观念的影响[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2008,27(2):99-102.
作者姓名:崔伟
作者单位:河南财经学院体育部,郑州450002
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目
摘    要:后现代课程观主张课程的开放性、丰富性和师生平等,这对我国体育课程目标、体育课程内容、体育课程实施和体育课程评价观念的转变有积极影响。

关 键 词:后现代主义  后现代课程观  体育课程改革
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