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公共理性构建与自媒体时代大学生政治社会化教育
作者姓名:丁凯  宋桂秋
作者单位:中国人民大学经济学院;
基金项目:2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)《自媒体时代下高校宣教网络建设探究》(项目批准号:13JDSZ2001)的研究成果
摘    要:近年来大学生政治社会化教育呈现"麦当劳化"倾向。自媒体时代,高校思想政治教育应在裂变式传播的过程中,引导和培育大学生构建公共理性精神,通过强化主体意识,促进理性交流和构建重叠共识,完成高校宣教网络的"去麦当劳化",促进大学生政治社会化的进程。

关 键 词:大学生政治社会化  公共理性  自媒体
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