应用型人才培养中的教学改革与创新

人才培养模式决定着学校的办学类型，同一类型的人才可以有不同的培养模式。本科应用型人才培养，首先要更新教学理念，应用能力应该表现为学生运用所学理论解决实际问题的能力，而非简单掌握一些具体的操作技能；其次要改革教学方法，把练习放到教学的中心位置；最后，通过教材改革和实施课程负责人制度，对教学活动进行规范化。