依托历史教材、开展丰富多彩的第二课堂 |
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引用本文: | 王真勇.依托历史教材、开展丰富多彩的第二课堂[J].科学咨询,2010(9). |
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作者姓名: | 王真勇 |
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作者单位: | 重庆市江津区教委 |
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摘 要: | 新一轮课程改革中,历史课改对历史教师提出了新的要求,结合多年的教学实践,我认为积极开展第二课堂活动是上好历史课的一个较好途径。历史课的第二课堂,主要是指历史课的课外活动,是中学历史教育的一个重要组成部分,是与历史课堂教学相辅相成的另一种教学形式。第二课堂有利于激发学生的兴趣,开阔学生知识视野,培养学生学习能力,发展学生智力。
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