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| 图式理论与阅读教学 | |
| 引用本文： | 叶为尔.图式理论与阅读教学[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版),1996(Z1). |
| 作者姓名： | 叶为尔 |
| 摘 要： | 图式理论与阅读教学叶为尔一、前言在外语教学中，Ａｌｄｅｒｓｏｎ曾推测，外语阅读既有语言方面的因素，也有非语言方面的因素。这里，语言因素主要指语言水平；非语言因素主要指与阅读有关的背景知识和阅读策略。近年来对背景知识作用的研究导致了“图式理论”（ｓｃｈ... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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