| 论高校辅导员法治思维的养成 |
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| 引用本文： | 董延彪.论高校辅导员法治思维的养成[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2015(4). |
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| 作者姓名： | 董延彪 |
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| 作者单位： | 湖北师范学院 党政办公室,湖北 黄石,435002 |
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| 基金项目： | 湖北师范学院2014年思想政治教育专项研究重点项目的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 党的十八大以来，中共中央多次强调要全面推进依法治国战略，要运用法治思维和法治方式深化改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定。具备法治思维是辅导员依法开展学生工作的前提，是推进学生工作法治化、化解学生工作矛盾的有力武器。本文从辅导员专业化和职业化发展、管理观念、管理规范三个方面探讨了高校辅导员队伍具备法治思维的现实意义，并从尚法，学法，用法三个方面论述了高校辅导员法治思维养成的路径。
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| 关 键 词： | 辅导员 法治思维 学生工作 |
On cultivating college instuctor's law -based thinking |
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| DONG Yan-biao.On cultivating college instuctor's law -based thinking[J].Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science),2015(4). |
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| Authors: | DONG Yan-biao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college instuctor law -based thinking student administration |
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